你老作文,关于你的作文汇集15篇

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久盼的冬爷爷终于来了！

带着幸福，带着快乐，还带来了他对我们最真挚的祝福!

瞧，那装点着世间万物的雪，不正是冬爷爷给我们最好的礼物吗？

雪是美丽的。它们一朵朵、一片片从天而降，时而纷纷扬扬，时而飘飘洒洒。不一会儿，就给大地披上了银色的盛装。树梢白了，房顶白了，苍山白了，整个世界都白了！就连小朋友们的手心里，也落下了洁白的雪花。这可给了摄影师们一个绝好的机会，他们站在山峰上，拍下了一张张美丽的雪景。

雪是快乐的。你看，在学校的操场上，同学们堆雪人、打雪仗、滑雪，玩儿的.多开心!有的小朋友全身都是雪，也顾不上管，拿起一个雪球就向同伴扔去……

那边的同学也不甘示弱，拍拍身上的雪，从地上捡起那个早已准备好的大雪球就向对方还击，你追我，我追你，跑呀跑，笑呀笑，不久便消失在视野中……大家玩啊、笑啊、到处都撒下了他们的脚步，撒满了他们的欢笑。

雪是珍贵的。对于我们六年级的同学们来说，这个跨年度的冬天将是我们在小学里度过的最后一个冬天。我们马上就要离开母校了，要离开的其实也不只是母校，还有老师、同学、朋友和这个学期的最后一场雪。大家很珍惜这场雪，因此我们要把这场雪留一个印记，印在脑海里，印在心田里。我和朋友们一起，认真的在雪地上写下：感谢你，冬爷爷，感谢你，亲爱的雪，正是因为有了你，我们的世界才如此美丽；正是因为有了你，我们的生活才更有意义！我们一定会珍惜你，把你永远放在我们的记忆里！

雪带给人们的，不仅仅是寒冷、灾难和危害，它还带给了我们美丽和快乐。认真地去发现雪吧，我相信，它会给你带来的更多……更多！

分享是一种快乐

我是一个博客圈子里的新成员，事实上也就是想在这个上面留下点自己的感想，也有点瞎打误撞的意味，今天看到这么多朋友的留言，我真的是从心底里感到快乐。

有时我在想，分享也是一种快乐。不管那是好事，还是坏事。不管那是陌生人，还是莫逆之交。总之说出来了，大家看到了，各抒已见了。这里也许有表扬，也许有批评。但只要是朋友之言，都能让我感到快乐。

以后，我会常常来这里看看，感受这一份快乐。

今天晚上我要和我的大宝贝去看我们这的一个荷花池，那的旁边还

写作文一直是许多同学感到烦恼的事情，然而写作文却能够提升我们的文化素养和语文文化意识。在写作文的时候，应该注意哪些要点呢？励志的句子的编辑认为，“你听，你听作文”这篇文章非常值得一读，强烈向您推荐，希望能对您有所帮助！

大家对电池都不陌生，它的种类有很多：有一次性电池、二次电池、汽车电池……那么，电池用完了，该怎样处理呢？有人说：“电池不能乱扔，会污染环境的。”也有人说：“大家不都乱扔吗，也没见多大危害！”我的观点是他俩的观点再综合一下：“电池也不是一扔就会造成危害的，是潜移默化的，要等电池腐烂后才会造成危害。”

乱扔电池到底有多大的危害呢？据有关资料显示；一节一号电池烂在地里，能使一立方米的土壤永久失去利用的价值；一粒纽扣电池可使六百吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤，污染地下水。人体一旦吸收到这些重金属以后，人的肾脏就会被损伤。在微生物的作用下，无机汞可以转化成甲基汞，聚集在鱼类的身体里，人食用了这种鱼后，甲基汞会进入人的大脑细胞，使人的神经系统受到严重破坏，重者会发疯致死。镉在人体内极易引起慢性中毒，主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血，很可能使人瘫痪。而铅进入人体后最难排泄，它干扰肾功能、生殖功能等。

没想到，小小的电池危害却那么大，真令人吃惊！所以，我们要给废旧电池造个家，让它不要再伤害人了！

不乱扔电池，就从我做起！

晚上，我坐在窗边，望着皎洁的月亮，插上幻想的翅膀，设想20年后的事情，那该多有趣啊！那时，我一定是一名设计师，我会设计一个“多功能黑板”。现在的黑板不仅很不环保，而且擦黑板时，还会有很多粉笔灰飘出来，每天都会听到老师被粉笔灰呛得咳嗽不停，心都疼了；课间时，我们在黑板上写点字，一上课就急急忙忙地擦，黑板被弄得像一个大花脸似的，多难看啊！

嘻，我设计的多功能黑板，不但能解决这些问题，而且很实用的呢！它的功能多着呢：擦黑板时，只要一按左下角的蓝色按钮，一下子黑板就变干净了，粉笔灰也全部被特制的装置吸了进去。最实用的是，这些被吸进去的粉笔灰，可以循环使用，做成一支新的无尘粉笔，环保极了。

另外，你只要一按右下角的黄色按钮，黑板就会变成一块屏幕，可以看电影、动画片，还可以用作投影，为教师教学提供方便。还有，当你写

写作是通过文字编织生活的华美锦绣。一篇优秀的作文绝不是随随便便就能写出来的，它需要经过反复衡量和琢磨。此时此刻，您是否因为写作而束手无策呢？不要担心，小编为您特别推荐了“当你老了作文”这篇文章，它或许能够提高您对此话题的认识，帮助您从中汲取有价值的信息。

老师我想对你说：你这样做你有没有考虑到我的感受！

我相信了你，你说过你愿意做我的朋友，你不会出卖我！可最后你却出卖了我。为什么？老师你这样做对吗？

也许老天在我出生的时候就注定了，我是个孤单的女孩吧！

老师我恨你！

我记得我妈妈说过一句话：世界上没有谁值得你相信，哪怕是你最亲的人！除了你自己！

当时我还不相信，因为我有朋友！可现在了？我不的不相信！

老师：一个人也可以活出一个人的精彩！这是你对我说的我会永远记住这句话的！你还说你愿意做我的朋友，帮助我的朋友。决不是出卖我的朋友，你说你不会出卖我，可就在你说这句话的时候就已经出卖了我！我恨你！

我的老家有一面很大很大的''写画板''，在墙上画兔子，画月亮，画小船儿，画中的你在河里的小船上晃晃悠悠，好惬意呀！你还曾把那墙当作黑板，叫娃娃们按顺序坐好听你讲课……

是的，我记得，从记事起，我就用笔在墙面上涂鸦，从铅笔到水彩笔、从里到外、从下到上，这面墙被我涂得满满的……

我还记得，墙上留着我的许多处女作：看，那小人儿头朝下，脚朝天呢！那阿拉伯数字颠来倒去地、不熟悉我的人可不会认识它呢！那在草地上奔来跑去的小鸡和小鸭都长着长长的四条腿，要知道，他们可都是长跑冠军噢！那时，我就象无忧无虑的小天使，整天在墙上随心所欲地画呀画、涂呀涂，没有任何约束，这墙就是我的世界。

后来，我们搬了新家，老房子换了新主人，那面墙也被粉刷一新了。

搬进新家后，妈妈就不允许我再在墙上画画了。我再也没有属于我的那面墙了，我好怀念它，怀念它！一个机会让我重新见到它：今夜我又梦见它了，它至今已褪色，只能模糊地见到它的原貌。我拥上去，用脸蛋贴上它，想摸摸那面墙，但还是从梦中惊醒，泪水已沾湿了我的枕巾。

那梦中的情景一遍遍在我的脑海里回放，它曾是我的小天地，我想它好深、好深！如今，我只能轻轻地问自己：老墙，你还好吗？

时光荏苒，老师，您还好吗？

老师，我想对您说：您的声音；您的摸样；您的举手投足；时常浮现在我眼前；您对我们的关心，爱护，

那網上有哪些作文值得推薦？作文是傳遞感性情感的途徑，用文字傳遞深切的心路歷程。寫作文有助於提高我們的表達能力。寫一篇好作文需要長時間的積累。您是否在尋找有關“老师有你真好作文”的文章？小編為您推薦這篇，建議您將該網頁加入收藏夾，以免忘記重要信息！

亲爱的何老师，是您传授了知识。您在上课时非常的严厉，在下课时，您就脸带着微笑，和我们聊天、谈心，您就是我们的朋友，您让我们感到非常亲切。我想对您说：“老师，有您真好！”

我们读五年级时，正是您教我们班的语文。一走进教室，我看到语文老师，您看高挑、面条的身材，一张清秀的脸蛋，一头温柔如丝一样的头发，看起来只有二十多岁。您笑起来就像一朵盛开的杜鹃花。当时您站在讲台上。对于我们说：“同学们好，接下来的五一年里，我们将一起学习，你们可以叫我何老师。”您给我们定了一个规矩。期望我们人人都能做好。

记得第一学期的期中考试，我们考得不理想。同学们都垂头丧气的样子，生怕您会批评我们为什么不达标？您没有严厉批评我们，只是微笑地对我们说：“同学们，别灰心，下次再努力点考好，不要因为这次的失败就放弃！”你的语气多么的温柔、亲切。同学们的恐惧感一下消失了。从此我下定决心，努力学习，让您看到更好的我。

还有一次，您叫我们写一篇题目是《春天的小溪》的作文。我实在是想不出来，您给建议我先留心观察，充分发挥自己的想象。有了您的指导，我的思路被打通了，从小溪和两旁的景物来写，顺利写完。第二天放学了，您把作文发回给我。我看了作文上满是用红笔修改的字迹，那一刻我感觉到老师利用休息的时间全部用来修改我们班的作文。我想说，何老师，谢谢您！您为我们班付出这么多，我一定不会辜负你的希望。我把作文重新抄写一遍。

何老师，我想对您说，老师，有您真好！是您让我们端正了学习态度，今后我会更加努力的。

“有你，真好”是一句让人感到温暖的话，我凝视着这句话，那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前……

我不禁想起了二年级时的班主任李老师。

李老师相貌平平，平时也是衣着朴素，但她教书育人的本事可了不得，俘获了多少学生的欢心。

二年级的我也是特别不爱发言，直到那一次……

那天早上，一节语文课上，李老师给我们教授课后习题，我坐在角落里默默地做笔记，每回李老师问到我们的想法时，同学们都纷纷